Više od 60 stručnjaka na samitu „Nova vizija detinjstva“ u Beogradu otvorilo dijalog o budućnosti odrastanja
Dvodnevni samit u Ložionici okupio je edukatore, psihologe, pedagoge, vaspitače, roditelje i međunarodne stručnjake sa zajedničkim ciljem – da definišu principe zdravijeg, podsticajnijeg i savremenijeg detinjstva.
Kako podržati decu da odrastaju u svetu koji se menja brže nego ikada? Na koji način obrazovanje, porodica i zajednica mogu zajedno da razvijaju otpornost, radoznalost i emocionalnu sigurnost kod dece? Upravo su ova pitanja bila u središtu dvodnevnog samita „Nova vizija detinjstva“, koji je u organizaciji Kompas – centra u prirodi održan 6. i 7. jula u Beogradu.
Tokom dva dana programa više od 60 stručnjaka iz oblasti ranog razvoja, obrazovanja i mentalnog zdravlja, zajedno sa vaspitačima, učiteljima, psiholozima, pedagozima, direktorima predškolskih ustanova i roditeljima, razmenjivalo je iskustva i primere dobre prakse, sa zajedničkom idejom da se otvori novi dijalog o tome kako danas izgleda kvalitetno detinjstvo i kako ga možemo unaprediti.
Kroz predavanja, panel diskusije i interaktivne radionice učesnici su razgovarali o ulozi porodice kao prvog razvojnog okruženja, značaju prirode, igre i iskustvenog učenja, emocionalnom zdravlju dece, razvoju otpornosti i stvaranju zajednica koje podstiču zdrav razvoj svakog deteta. Poseban akcenat stavljen je na potrebu da se obrazovni sistem prilagodi savremenim izazovima, ali bez gubitka onih vrednosti koje čine osnovu zdravog odrastanja – bliskosti, igre, istraživanja i boravka u prirodi.
Posebnu pažnju učesnika privuklo je predavanje i stručni trening Patricie Darby, direktorke vrtića u prirodi pri Schlitz Audubon Nature Center iz Sjedinjenih Američkih Država, koja je predstavila iskustva jednog od najrazvijenijih sistema obrazovanja u prirodi.
„Bz obzira na to u kojoj zemlji živimo, potrebe dece su iznenađujuće slične. Potrebni su im vreme, poverenje, sloboda da istražuju i odrasli koji će ih pažljivo slušati. Priroda nije luksuz niti dodatna aktivnost – ona je jedno od najvažnijih razvojnih okruženja koje detetu pomaže da razvije samostalnost, kreativnost, otpornost i osećaj pripadnosti svetu oko sebe. Zato verujem da budućnost obrazovanja nije u tome da decu udaljavamo od prirode, već da je vratimo u svakodnevno učenje“, izjavila je Patricia Darby.
Organizatori ističu da je cilj samita bio mnogo više od razmene stručnih znanja.
„’Nova vizija detinjstva’ nastala je iz potrebe da otvorimo prostor za razgovor između svih koji imaju odgovornost prema deci, od roditelja i vaspitača do stručnjaka i donosilaca odluka. Veliko interesovanje i energija koju su učesnici doneli pokazali su da postoji snažna želja da zajedno gradimo drugačiji pristup detinjstvu, onaj koji će biti usmeren na potrebe dece, a ne isključivo na zahteve sistema. Ovo je tek početak zajednice koja želi da menja način na koji razmišljamo o odrastanju“, rekla je Dijana Kocić, osnivačica organizacije KOMPAS – Centar u prirodi.
Na samitu su učestvovali i brojni domaći stručnjaci, među kojima su Bojana Mikarić, Marija Bubanja, Darinka Marković, Tijana Bogavac, Zoran Raković, Dušica Čolaković, Ivana Muškinja i Svetlana Nićiforović, koji su kroz različite perspektive govorili o izazovima savremenog detinjstva i konkretnim načinima da se unapredi kvalitet obrazovanja i podrške porodici.
Jedan od najvažnijih rezultata samita jeste pokretanje rada na Manifestu nove vizije detinjstva, dokumentu koji će objediniti zaključke, principe i preporuke nastale tokom dvodnevnog dijaloga, sa ciljem da posluži kao smernica za buduće inicijative u oblasti ranog razvoja i obrazovanja dece.
